疫情期间，蔡明老师心系所指导的四位本科生生活和学习，时刻关注学生心理健康及动向，提醒他们加强防护、科学防疫，定期检查学生学习进度。作为他们的导师，蔡老师通过腾讯会议等多种形式教导他们疫情期间要不断丰富知识，告诉他们要充分利用时间充实自我，不能因为疫情而有一丝一毫的松懈，并在生活，学习以及科研方面不断提升。

     疫情期间，宋同学在蔡老师指导下学习肱骨近端骨折相关内容，以诊断分型、治疗进展与当前中外差异方面为重点，结合书本知识与文献展开深入了解并作出自己的总结。同时蔡老师向他推荐发表在JBJS上的多篇文章，让他能深入学习理解。在阅读学习后，宋同学根据自己的理解写出总结，蔡老师审阅后，在给予肯定的同时也向他指出了虽然影像学检查在骨科中有极大的作用，但仍不能忽视详细了解临床表现包括患者的主观描述和体格检查，这样才能更好的建立整体的临床思维。

图 蔡明老师指导学生照片

     王同学在蔡老师督促下每日正常完成网课内容，将因隔离空闲的时间投身到基础知识复习中，巩固生理生化等一阶段所学所悟，为将来的临床实习打好基础；蔡老师还鼓励他报名参加志愿者，参加每周配送三餐等任务，利用服务人民的成就感调整心身状态。同时，还鼓励他坚持锻炼，提高身体素质，以更好的姿态迎接解封后的种种挑战。

     许同学在蔡老师鼓励下报名了上海市RCR志愿者招募计划，同时在沪北校区参加了学生志愿者，负责帮同楼层的同学们送一日三餐以及维持核酸的秩序。蔡老师指导他认真听讲线上教学的内容并及时复习，此外也有在加强英语素养方面的学习，坚持每天都在练习英语听力和词汇的积累。蔡老师还叮嘱他在利用疫情期间的空闲时间观看网上的教学视频，对自己遗漏的本科阶段基础知识进行查漏补缺。

     此外，陈同学也在蔡老师的鼓励下，参与了宿舍楼里设立的监督岗位，提醒同学们出寝室门戴口罩，减少感染风险。除了监督岗位之外，陈同学还作为志愿者帮忙给同学们发送饭和物资。

     在疫情封控期间，蔡老师通过生活、学习与科研三方面线上指导，使所指导的学生能够以健康的身体、积极的心态打赢防疫攻坚战的同时，保证了他们宝贵的时间不因暂时的困难而虚度，甚至可以通过详实的计划和有效的指导得到更加有效的利用，让学生的综合素质更上一层楼！